Rentrée scolaire 2026-2027 à Goma : le numérique s’invite dans le système éducatif congolais
Le numérique s’apprête à faire son entrée dans les salles de classe congolaises. Dès cette année scolaire 2026-2027, les outils technologiques et la culture digitale seront progressivement intégrés dans le système et les programmes d’enseignement. L’annonce a été faite par le Directeur provincial de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté (PROVED) du Nord-Kivu 1, Luc Mashagiri Ngena, lors de la cérémonie officielle de la rentrée des classes organisée à l’Institut de Goma.
Après deux mois de vacances, ce rassemblement a marqué la reprise effective des activités scolaires à travers la province. À cette occasion, le responsable provincial de l’éducation a présenté la digitalisation des apprentissages comme l’innovation majeure de la nouvelle année.
Conscient des réalités du terrain, Luc Mashagiri Ngena a toutefois souligné les multiples contraintes qui pourraient freiner cette transition. L’accès limité aux équipements informatiques, l’instabilité de la connexion Internet, le besoin de formation continue du corps enseignant ainsi que la faible capacité d’adaptation des infrastructures scolaires constituent autant de défis majeurs à relever.
Pour garantir la réussite et la pérennité de cette réforme, le PROVED a lancé un appel vibrant au gouvernement, aux partenaires techniques et financiers, mais aussi aux parents d’élèves. Il sollicite une synergie d’actions afin d’accompagner les établissements et d’offrir aux apprenants des conditions d’études optimales.
Cette bascule vers le numérique s’inscrit dans une volonté globale de moderniser le système éducatif national, de rapprocher les élèves des standards internationaux et de faciliter leur accès à une documentation diversifiée.
Par Marasi Bénédicte Zoé
